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行業(yè)動(dòng)態(tài)

       

追光丨瞞不住了!這所高校的學(xué)生居然會(huì)“一葦渡江”

追光丨瞞不住了!一葦渡江這所高校的追光學(xué)生居然會(huì)“一葦渡江”
  • 2024-11-05 08:08:00
  • 來(lái)源:新華網(wǎng)
  • 責(zé)任編輯:李保華
  • 從“三伏天”到“三九天”


    只要天氣條件允許

    在位于廣西河池市的河池學(xué)院

    總會(huì)有一群學(xué)生在教練的帶領(lǐng)下

    手執(zhí)劃竿

    腳踏獨(dú)竹

    在碧波綠水之上乘風(fēng)破浪

      4月9日,河池學(xué)院獨(dú)竹漂隊(duì)的丨瞞隊(duì)員們?cè)谧匀缓拥览镉?xùn)練。

    倒退、不住轉(zhuǎn)身、所高繞彎、校的學(xué)生換竿

    一人一竹

    盡顯“一葦渡江”之妙

    周圍時(shí)常傳來(lái)圍觀者們的一葦渡江驚嘆聲

      河池學(xué)院獨(dú)竹漂隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中

    這是河池學(xué)院獨(dú)竹漂隊(duì)的訓(xùn)練日常

    作為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的獨(dú)竹漂

    發(fā)源于赤水流域

    是一項(xiàng)有著悠久歷史的民間技藝

    2011年在貴州省貴陽(yáng)市舉行的

    第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上

    獨(dú)竹漂就被列入正式比賽項(xiàng)目

    并于2021年入選第五批

    國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄

      2019年4月4日,河池學(xué)院獨(dú)竹漂隊(duì)的追光隊(duì)員在廣西桂林市舉行的“民族體育炫”系列比賽中參加獨(dú)竹漂項(xiàng)目的比賽。

    作為競(jìng)賽項(xiàng)目的丨瞞獨(dú)竹漂

    對(duì)參賽者的身體素質(zhì)要求較高

    尤其是平衡協(xié)調(diào)能力

    同時(shí)對(duì)力量、耐力、不住技巧等也有很高的所高要求

    作為表演娛樂(lè)項(xiàng)目

    這項(xiàng)活動(dòng)能激發(fā)人們的拼搏精神和勇氣

    給人以置身山水之間的樂(lè)趣

      4月9日,河池學(xué)院獨(dú)竹漂隊(duì)的校的學(xué)生隊(duì)員們?cè)谧匀缓拥览镉?xùn)練。

    從傳統(tǒng)的一葦渡江竹子到如今的新材料竹竿

    從民間技藝到體育競(jìng)技項(xiàng)目

    獨(dú)竹漂這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)愈發(fā)規(guī)范

    傳統(tǒng)文化也在傳承中得到有效保護(hù)和發(fā)展

    十多年間

    河池學(xué)院體育學(xué)院為獨(dú)竹漂的傳承、保護(hù)和發(fā)展

    探索出了一條“成績(jī)輝煌”的追光路徑

      6月19日,河池學(xué)院體育學(xué)院院長(zhǎng)藍(lán)建卓(右二)在糾正獨(dú)竹漂隊(duì)隊(duì)員的丨瞞動(dòng)作。

    2007年,在河池學(xué)院辦學(xué)特色大討論中

    體育學(xué)院確立了

    “以體育教育教學(xué)為中心

    以民族傳統(tǒng)體育開(kāi)發(fā)與利用為突破口”的辦學(xué)定位

    2009年

    目前已是河池學(xué)院體育學(xué)院院長(zhǎng)的藍(lán)建卓

    作為教師代表前往貴州遵義

    參加了一期獨(dú)竹漂教練員培訓(xùn)班

    培訓(xùn)歸來(lái)

    藍(lán)建卓便以此為契機(jī)積極籌建獨(dú)竹漂團(tuán)隊(duì)

      河池學(xué)院獨(dú)竹漂隊(duì)在環(huán)江河上表演。新華社發(fā)(高東風(fēng) 攝)

    然而競(jìng)技體育畢竟有著更高的要求

    獨(dú)竹漂該怎么搞?如何訓(xùn)練?如何選人?

    ……

    一系列問(wèn)題擺在藍(lán)建卓面前

    在自治區(qū)體育局、自治區(qū)民委和學(xué)校的大力支持下

    團(tuán)隊(duì)深入挖掘獨(dú)竹漂文化內(nèi)涵

    及時(shí)進(jìn)行獨(dú)竹漂教學(xué)、訓(xùn)練的探索與總結(jié)

    同時(shí)加強(qiáng)與地方有關(guān)部門(mén)溝通合作

    設(shè)計(jì)、編排獨(dú)竹漂技巧表演節(jié)目

    積極參與地方節(jié)慶活動(dòng)

    向群眾展示獨(dú)竹漂魅力的同時(shí)

    不斷提升獨(dú)竹漂的社會(huì)知名度和影響力

      6月19日,藍(lán)建卓(右)在觀看獨(dú)竹漂隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練。

    功夫不負(fù)有心人

    通過(guò)多年的實(shí)踐摸索

    河池學(xué)院的獨(dú)竹漂隊(duì)技術(shù)愈發(fā)成熟

    2015年、2019年

    連續(xù)兩屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上

    河池學(xué)院派出的獨(dú)竹漂代表隊(duì)

    為廣西代表團(tuán)奪得7枚金牌

    在其他賽事中

    他們也是斬獲頗豐

    競(jìng)賽成績(jī)處于全國(guó)領(lǐng)先水平

      在廣西“潮動(dòng)三月三·民族體育炫”系列賽期間,藍(lán)建卓與隊(duì)員們交流。

    在藍(lán)建卓看來(lái)

    以獨(dú)竹漂項(xiàng)目的訓(xùn)練、競(jìng)賽、表演為載體

    可以更好實(shí)現(xiàn)非遺項(xiàng)目的活態(tài)傳承

    “我們已經(jīng)將獨(dú)竹漂運(yùn)動(dòng)設(shè)置為課程

    列入了人才培養(yǎng)方案

    未來(lái)將充分發(fā)揮高校的科研和人才優(yōu)勢(shì)

    通過(guò)不斷創(chuàng)新讓獨(dú)竹漂這項(xiàng)民間傳統(tǒng)技藝

    以多種形式走進(jìn)群眾的生活中

    讓獨(dú)竹漂得到更好保護(hù)與有效傳承”

    記者:曹祎銘